為“開學經濟”護好航
又到九月開學季,學子裝備行囊忙。從商場電子專柜前攢動的身影,到超市文具區琳瑯滿目的紙筆簿冊;從行李箱門店絡繹不絕的人流,到書店教輔專架前專注的眉眼……歲歲如期而至的“開學經濟”熱潮,再度在神州大地奔涌激蕩,勾勒出一幅金秋獨有的消費圖景。
“開學經濟”應時而起,更需順勢而興。當文具批發商感嘆高峰期“運貨推車幾不停歇”,當電子產品銷售數據亮出“同比環比雙攀升”,這一縷吹拂消費市場的季節新風,已成為激活市場“微循環”的重要動能。護航“開學經濟”有序運行,就是守護“經濟微循環”的韌性與健康。這份貫穿經濟毛細血管的蓬勃活力,正是支撐消費大盤穩健運行的堅實基礎之一;為“開學經濟”護好航,不僅是為千萬家庭的開學采購創造安心環境,更是為消費市場注入可持續的活力,助力消費大盤蓄勢賦能、穩健前行。
“開學經濟”是以學生為主角的“買買買”消費熱潮,然而當學生們流連于五光十色的商品海洋,學校、家庭的積極理性的消費引導不能缺席。一方面,學校應當及早向學生提供“采購清單”,清晰界定不同年級必需品的品類與規格,明確區分學習剛需與消費冗余,讓學生家庭在購買時能直擊核心、理性取舍。另一方面,家長須同孩子一起進行“價值塑造”、踐行勤儉節約之風。當孩子癡迷于超出實用范疇的名牌裝備,或陷入“別人有我更要”的攀比漩渦時,家長溫和堅定的引導必不可少。在開學采購的窗口期播下“物盡其用”的種子,引導學生別因虛榮心而參與盲目攀比,幫助學生培養務實質樸的消費習慣,在理性消費中進行實用智慧選擇,幫助學生培養長遠受益的理性消費人格。
“開學經濟”消費熱潮之下,市場潛流暗涌不同忽視,市場監管之弦需繃緊。面對學生群體短期集中采購特性,“虛高報價”“以次充好”等市場亂象往往借機滋生。監管部門需“主動出擊”打出組合拳:事前明確規則紅線,密集宣導警示于開學采購節點之前;事中開展“亮劍”巡查,對電子產品、眼鏡、行李箱等價格與品質敏感的商品保持高壓“在場”;事后建立消費維權快速通道,對欺詐營銷、劣質產品嚴懲不貸。以“零容忍”姿態守護學生消費權益,切實維護“開學經濟”良好市場秩序。
金色開學季,本是學生追逐夢想、揚帆學海的新起點,而不能陷入消費誤區的迷途。唯有匯聚學校規范、家庭引導、商家自律、監管護航之力,“開學經濟”的熱潮方能奔涌于誠信有序的航道。為“開學經濟”護好航,意義不止于當下的學生所用商品消費市場的有序平穩,更在于長遠的學生品性塑造。在開學消費浪潮奔涌不息、消費活力有序釋放的同時,當萬千學子背著輕簡實用的行囊踏入校門,就是一場立德樹人與經濟繁榮的“雙向奔赴”。(連云)


